邬思道为何选择四阿哥胤禛,学科实用

日期:2019-11-30编辑作者:澳门新萄京官方网站

原标题:邬思道为何选择四阿哥胤禛,而非老八胤禩?他想到了诸葛亮

原标题:张伯苓的南开:学科实用、课程实用、调查实用、人才实用

原标题:中国人制墨的开挂史

可以说,喜欢看《雍正王朝》的朋友,没有不佩服雍正身边那个无所不能的谋士邬思道的。即使你是八阿哥胤禩的铁粉,对邬思道,也只有佩服。有的人会说:如果邬思道不跟老四雍正,而是为老八出谋划策,最后坐在太和殿那个位置的,会是老八胤禩而不是老四胤禛。

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历史不能假设,何况邬思道只是个几乎虚构出来的小说人物。但从人性角度上来看,邬思道如果真跟了老八,结果会怎么样?只能非常遗憾地给有这种想法的朋友浇一盆冷水:邬思道根本就不会跟老八。架空一点讲,因为邬思道看过了有关诸葛亮的历史记载,他只能义无反顾的跟老四。跟老八?完全没可能。

▲20世纪初的张伯苓。图片来源:今晚报

墨工为墨描金 摄影师/ 张建平

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摘要:南开的课程追求实用和应用,追求服务社会,解决中国本土的问题。

诸葛亮为什么会选择当时一无所有的刘备,而不是天下三分而有其二的丞相曹操?诸葛亮如果跟了曹操,不是有现成的发展平台吗?

──教学实业化,学科实用、课程实用、调查实用、人才实用。

者按

诸葛亮可不傻,他要跟了曹操,真有可能一无所有了。曹操本人就是有一个非常有智谋的人物,拿大主意时,不需要别人提醒,他自己就能决断。曹操虽然有荀彧、荀攸、郭嘉、程昱、刘晔、贾诩这些三国顶级谋士,但你要知道,这些人对于曹操来说,只是谋士。他们可以给曹操出一万个妙计,但最后只能由曹操来决定用哪个。如果诸葛亮投奔曹操,他的地位绝不会高过二荀,甚至连郭嘉也比不上。诸葛亮死后,他为人的长短也为世人所熟知,他擅长战略全局的规划,短于战术奇谋。而曹操恰恰自己就能对战略全局进行布局,他需要的只是在战术上给自己提建议的谋士。诸葛亮在曹操那里,完全得不到他想要的东西。

张伯苓的“土货化”教育思想,洋为中用,古为今用,学为实用。用如今的流行话语形象描述,就是需求导向、问题导向、效用导向,南开在教学中从四个方面着手实业化。

⊙文章经授权转载自公众号地道风物(ID:didaofengwu)。“地道风物”是来自《中国国家地理》。旗下的原创内容公众号,这里汇聚了一群热爱山川美食的人,立志于“寻访最佳物产、捕捉匠心民艺、分享最本真的生活方式。”

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其一,学科构建实用。

在墨的历史中,有“天然墨”“人造墨”两个时期。

诸葛亮想要什么呢?战略规划师,在很大程度上能左右大当家进退的二当家的。用现在的话说,就是重要性不次于创业董事长的强势CEO。曹操完全不可能满足诸葛亮这个需求,但刘备可以。

南开是私立学校,师资和经费不能和清华、北大比肩,没有实力也没有意愿建立大而全的学科,“避虚就实”、“避文就工”成为务实的发展策略。

“天然墨”时期,那时候还没有文字,更没有史官,史料也就无从谈起。

同样的道理,邬思道在给自己制定职业规划时,他一定知道诸葛亮的选择,进而也为自己制定了职业规划,他只能选择老四,而不能选择老八。

20世纪30年代初,南开大学相继成立电机工程系、化学工程系、经济学院,均着眼于服务国计民生。南开在中国大学中较早设立这些应用研究部门,“以大自然为教室,以全社会为教本,利用活的材料,来充实学生之知识,扩大学生的眼界”(张伯苓《四十年南开学校之回顾》),为推动天津经济发展和振兴民族工业发挥了显著作用。

传说,六七千年前,祖先从游牧生活过渡到农耕生活方式,他们沿河定居、种植粮食,一派欣欣向荣,开始制作陶器储存粮食。出于图腾信仰或自然崇拜,他们常在陶器上涂画各种纹样,祈祷来年丰收

老八和曹操一样,在官场上“三分天下有其二”,势力特别大。老八为人谦和,擅长收买人心,人称菩萨心肠八贤王。老八和老九、老十、老十四为一伙,同进同退,把持朝政,朝野甘为老八驱使者不计其数。当时虽然太子胤礽在位,但明眼人谁都看得出来,太子地位不稳,而最有可能取代太子的,就是老八。这一点,老八和曹操有什么区别?

南开又相继成立东北研究会、经济研究所、应用化学研究所、天津研究会、科学研究会、数学研究会、科学研究会、讲演、新剧、体育、敬业乐群会等团体组织。其中最著名的就是闻名全国的“一会两所”:东北研究会(前文已述)、经济研究所、应用化学研究所。

这时候祖先涂画用的就是天然墨,多是活动中发现可留下色彩痕迹的植物或者天然矿石

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何廉教授带领南开经济研究所编纂经济学教科书,在中国最早系统规范经济学领域中的术语,为教育部的国立编译局“制定中国经济学正式标准化术语奠定了坚实的科学基础”(薛进文、侯自新《张伯苓教育思想的现代启示》)。对外发布华北批发物价指数、天津工人生活费指数、上海外汇指数等,迅速成为南开独具特色的品牌研究。“南开指数”享誉海内外,成为后来者研究民国经济活动的权威史料。

等到人类跨入文明时期之后,文字就逐渐出现了。祖先们开始著书立传墨也随之迎来了它的新篇章

而老四呢,一心只想朝廷办事,不怕得罪官场,宁可做个无依无靠的冷面王。老四身边有谁呢?只有一个权力根基较浅的十三阿哥胤祥。年羹尧、李卫、田文镜这些人,也就相当于刘备身边的关张赵飞、孙乾、简雍,可以当部门经理。而胤禛,急需一个优秀的职业经理人。

应用化学研究所与久大精盐公司、永利制碱公司等建立联系,实行合作互助,提供技术支持,“以我之学识,易彼之经验”,走在中国高校“产学研”一体化实践的前列。例如与永利制碱公司合作,开“校企合作”之先河;辅助天津爱国实业家赵雁秋创办利中制酸厂,打破日企对华北市场的垄断等。

邬思道在进入官场前,他一定考量过老四和老八的优势。老八势力太大,身边除了“九、十、十四”,还有阿灵阿、揆叙等权要,平时有什么事,他们自己就可以商量。何况,老八处在一个强势的位置上,他并不特别需要一个强势的职业经理人。如果有这样的人来投奔,老八当然也会礼贤下士,可之后呢,无非是地位比揆叙等人略高一点,但无论如何不可能高过“九、十、十四”。邬思道去了八爷府上,混个二等职务,即使老八当上皇帝,邬思道也不会有多少展现才华的空间,他去干什么?

新中国成立后,由化学家、南开大学时任校长杨石先领衔的应用化学研究成绩斐然,在很长一个时期,南开大学发明的农药几乎占中国农药品种的1/2以上(张宝敏《近代教育家的光辉典范──张伯苓》)。1958年8月13日,毛泽东视察南开大学,首先参观有机农药“敌百虫”车间和“马拉硫磷”车间,详细询问工艺流程及生产情况,又参观“离子交换树脂”车间和“硝酸钍”车间。

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喝水不忘挖井人。应用化学的深厚研究基础,是张伯苓长期主持南开时就夯实的。

▲ 发掘于陕西西安半坡村的鱼面人纹彩陶盆,红色圜底盆上绘制有黑彩鱼纹,半坡人可能就把鱼作为图腾。图/源自网络

老四如同刘备,官场根基较浅,身边没有一个能拿大主意的人。所以,老四比老八更渴望有一个诸葛亮似的强势职业经理人,哪怕是牺牲自己的一部分权力,也在所不惜。刘备用诸葛亮,目标很明确:你至少给我打下三分天下。胤禛用邬思道也一样,你至少让我当上皇帝,以后的事咱们再说。

其二,课程设置实用。

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老八如同一张锦绣画卷,都画满了,你说邬思道在画卷上有多少挥墨的空间?但胤禛不一样,他几乎就是一张白纸,邬思道有很大的发挥空间。

南开的课程追求实用和应用,追求服务社会,解决中国本土的问题。以文学院为例,便是“以政治经济为主干,以历史哲学及教育心理三系附之。如此学生即可专其所学而致实用之效”。(侯杰、秦方《“南开之父”张伯苓》)

▲ 殷商时期占卜用的甲骨上,不仅有用利器刻画的文字符号,还有用毛笔书写的朱文墨书。可见,殷商时期,祖先已经熟练运用天然墨。供图/视觉中国

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全校课程的顶层设计,则是“一方面开设有关研究中国现实问题或追踪当代学术发展的课程”,如“当代中国政治问题”、“中国经济问题”、“乡村建设概论”、“西洋文学当代人物”、“化学问题之研究”等;“另一方面增强应用性课程”,文科各系增加“公文程式”、“新闻习作”、“讲演术”等课程,商科加强商业金融实践训练,增加“办公室管理”、“人事管理”、“售货学及广告学”、“工商实际问题”等课程。(薛进文、侯自新《张伯苓教育思想的现代启示》)

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事实上也是如此。当邬思道选择了老四之后,老四刚开始对邬思道有所疑虑,但当邬思道在热河教导弘历出奇不意的掠夺老八的场历之功后,老四对邬思道彻底服了,此后真把邬思道当成诸葛亮、王猛了,言听计从,你说什么,我做什么。连老四最为信任的心腹老十三,排位也在邬思道之后。

其三,社会调查实用。

▲ 战国中晚期的“清华简”在秦之前被埋入地下,躲避了秦时“焚书坑儒”的灾难。用笔墨书写的部分竹简上还画有名为“朱丝栏”的红色格栏。图/源自网络

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张伯苓在《今后南开的新使命》中说:“为实现教育救国的目的,一方面要使人民具有组织的能力、合作的精神,一方面要使人民有政治常识,了然于世界大势,对于各种关系本国切身利害问题,尤当实地研究。”

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邬思道做出了大多数职业经理人都能做出的正确选择:面对世界级大公司大区经理(老八谋士)的诱惑,宁可去一个初创公司当首席CEO(老四首席军师)。虽然公司实力差了点,但在公司里是一号半,甚至比一号还重要。可去了世界级大公司,上面有很多能管到自己的管理层。换了你,你是选择老八还是选择老四?返回搜狐,查看更多

1926年秋,南开成立“社会视察委员会”,开辟第二课堂,对学生进行实践教育。开展社会调查的主体有三个,分别是大学部、高中部、初中部,侧重不同。“大学部由各科教授领导学生调查各问题,具体方案由调查委员会决定;高中部注重调查各种社会制度及机关(比如法院、商行、工厂等);初中部则重在视察自然界现象。”(王木春《张伯苓:教育“在于造成完全人格”》)

▲ 出土于湖南长沙陈家大山战国楚墓的《人物龙凤图》帛画,画有一龙一凤正引导墓主人升天的景象,战国时期人们已经熟练用墨作画。图/源自网络

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南开的社会调查有声有色,“组织学生到天津市各大银行实习,调查津埠商业贸易,主修农业经济的到河北省定县,参加晏阳初创办的平民教育工作”(梁吉生《允公允能 日新月异──南开大学校长张伯苓》)。抗战之前,南开学生共调查天津100多个单位,涉及工交、文教、金融、司法、军队、外国租界等。

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其四,培养人才实用。

史无前例的“**松烟墨”**

衡量南开培养质量的一个重要指标,就是学生就业和贡献。张伯苓实在,把大学比作“造人才的工厂”,把学生比作“货”。“工厂造人才,在社会有用,前途就很大了”。

周宣王时期,不知道是谁破天荒地在《述古书法纂》中写下一句:“邢夷始制墨,字从黑土,煤烟所成,土之类也。”

对南开的“货”,他很有信心:“塘沽永利(注:指永利制碱公司)、久大(注:指久大盐业公司)已经承认我们的货了”;“我们南开工厂造人才,本地销路不少,别处多销也好。”在一次开学典礼上,他说:新来的学生很多,为什么来?不是要点什么嘛?要什么?要职业,南开“货”,十成里有九成以上都就业了。(李冬君《张伯苓是怎样办南开的》)

就成了现存史料中关于墨的最早记载,这个叫“邢夷”的人从此名垂青史,被膜拜为“制墨祖先”

(2018年7月7日23:13一稿,7月31日02:23修订,【山水微言·218】。本文为《“燃志之师”张伯苓:“中国不亡吾辈在!”──“师表校魂”大学校长系列史评之七》连载第12节。)返回搜狐,查看更多

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▲ 最早的墨尚未形成固定形状,只是一些零散的小墨块,用之前要配上十几颗细小的研墨石,用石头研细,滴水化开。图/源自网络

汉代,墨迎来了它的第一个开挂时期。

此时,发明出“松烟墨”,大家便挥挥手告别了用天然墨书写的时代,不用再苦兮兮、穷哈哈地寻觅石墨或者拾捡植物了。

随后,墨的体积慢慢增大,模样也开始逐渐增多。

满足不了对颜值渴望的时候,祖先就发明了墨模,能将墨迅速压制成各种固定的形状

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▲ 墨模内壁可做纹理,将墨团放入模具内即可压制成型。图/源自网络

不仅如此,墨还形成了产业链,有了“丸”、“枚”之类的计量单位,并开始上市流通

宫廷也开始设置官员专职掌管笔、墨、纸、封泥等文房用品,还要详细记载墨的去向和数量。

上品墨当然也要第一时间供奉朝中,遇见皇帝开心的时候,臣子将相们还能被赏赐一把。就像《东宫旧事》中记载的:“皇太子初拜,给香墨四丸,则其事也。”

扶风、隅麋、延州等地这时候成为专供朝廷用墨的产地,也就是今天的陕西扶风、千阳和延安。

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▲ 1974年宁夏固原县出土的松塔形墨,形状像松塔,表面有鳞状纹理,由松烟制成后用墨模压制成型,十分坚实。图/源自网络

东汉时,陕西千阳地区有大片松林,这些老松就是制墨的上好原料,制成的墨品必受推崇。就像《汉书》中记载:“尚书令仆丞郎,月赐隅麋大墨一枚,隅麋小墨一枚。”隅麋小墨和隅麋大墨就由千阳地区生产。

汉代之后,“隅麋”一词一度被指代上品墨,“隅麋古墨”四字还用来为墨命名,以示墨的品质精良、技艺传承悠久。

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▲ 隅麋古墨。图/源自网络

魏晋南北朝时期,祖先制墨的技艺不断提高,制墨业开始遍布大江南北,也不断有能工巧匠崭露头角。

这时候,不仅是墨的形态体积发生改变制墨工艺在更迭中也愈加精湛

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▲ 宋代李孝美在《墨苑》中介绍:制墨要历经采松、造窑、发火、取煤、和剂、入灰、出灰、试墨八道工序,由此制成的墨浓黑无光,质地细腻易研磨。图/源自网络

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“以药入墨”还是“以墨入药”

三国时期,祖先制的墨开始有了味道。

制墨家韦仲开创以中草药入墨的先例,他在墨中加入胶后,还加入中草药,捣上数万杵后,墨香四溢。

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▲ 现今制墨锤墨过程。摄影师/ 张建平

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